wróć do listy

mgr Aleksandra Quiñonez Raxon

Psycholożka, Psycholożka dzieci i młodzieży

Kluczowe informacje

Miejsce spotkań

stacjonarnie

Wiek

20+

Przyjazny LGBT+

Tak

Język terapii

polski, angielski

Doświadczenie zawodowe

3 lata

Praca z osobami głęboko wierzącymi

Tak

O mnie

czytaj więcej

Specjalizacja

Rodzaje terapii

Dla dzieci i młodzieży
Indywidualna

Obszary pomocy

Zaburzenia lękowe

Obszar zaburzeń psychicznych, których wspólnym mianownikiem jest stan lęku, niepokoju, które to doprowadzają do silnego cierpienia psychicznego. Zaburzenia lękowe nierzadko wykluczają z życia społecznego i codziennego funkcjonowania (np. wyjście z domu czy spotkanie człowieka jest niemożliwe lub utrudnione).

Obszary

Fobia społeczna

Lęk uogólniony (GAD)

Zaburzenia nastroju i osobowości

Obszar zaburzeń psychicznych i osobowości, które powodują cierpienie i utrudniają codziennie funkcjonowanie. Wpływają na zaburzone postrzeganie rzeczywistości i siebie, pobudzenie lub osłabienie emocjonalne, zmienioną aktywność dnia codziennego. Najczęściej występuje obniżenie lub pobudzenie nastroju, mania, psychoza, urojenia. Zaburzenia osobowości to wzorzec zachowania, nad którym można pracować i dostosowywać do służącego funkcjonowania.

Obszary

Depresja

Depresja sezonowa

Zaburzenia neurorozwojowe

Obszar obejmujący zarówno całościowe zaburzenia rozwojowe, jak też zaburzenia neurorozwojowe, skupienia uwagi i koncentracji. Rozpoczynają się one w dzieciństwie i polegają głównie na trudnościach w komunikacji, kontaktach społecznych, wykonywanych zadaniach, czy związane są z nietypowymi zachowaniami. Nie jest to choroba, którą się leczy, a styl zachowania, który wspiera się odpowiednimi oddziaływaniami.

Obszary

ADHD

Niepełnosprawność intelektualna

Spektrum zaburzeń autystycznych (ASD)

Pokaż więcej

Moje doświadczenie

Edukacja

Katolicki Uniwersytet Lubelski, Wydział Nauk Społecznych, Psychologia
Katolicki Uniwersytet Lubelski, Wydział Nauk Społecznych, Psychologia - Przygotowanie pedagogiczne (moduł z zakresu edukacji i komunikacji)

Doświadczenie

Współpracuje i prowadzę spotkania psychoedukacyjne dla rodziców dzieci, młodzieży i młodych dorosłych z wyzwaniami neurorozwojowymi
W ramach międzynarodowego wolontariatu w Gwatemali pomagałam w terapii zajęciowej dzieci, młodzieży, dorosłych z niepełnosprawnościami i ich rodzin
Prowadziłam indywidualne i grupowe zajęcia socjoterapeutyczne, grupowe zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalne i społeczne, indywidualne poradnictwo psychologiczne dla dzieci i dorosłych
Prowadziłam trening umiejętności społecznych (TUS) dla dzieci z wyzwaniami neurorozwojowymi oraz trudnościami emocjonalnymi/społecznymi
Prowadzę indywidualną terapie psychologiczną dzieci, młodzieży, młodych dorosłych z wyzwaniami neurorozwojowymi

Staże i praktyki

Fundabien/Teleton Guatemala w Gwatemali (wolontariuszka międzynarodowa, 2019)
Zakład Aktywności Zawodowej nr 2 w Krośnie (praktykantka, 2020)
Towarzystwo Nowa Kuźnia w Lublinie (stażystka, 2021)

Certyfikaty i szkolenia

Wprowadzenie do pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą w nurcie poznawczym
Dziecko/nastolatek w spektrum autyzmu w gabinecie terapeuty
Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem/nastolatkiem z ADHD
Co mogę zrobić, aby wesprzeć ucznia z ADHD
Diagnoza i konceptualizacja w kontekście pracy z dziećmi i młodzieżą
Problemowe zachowania seksualne w dzieciństwie

Umów wizytę

Wybierz termin i miejsce wizyty