Odpowiedz jako specjalista
WsteczPomoc w zrozumieniu diagnozy dziecka
Dzień dobry nie bardzo rozumiem co to oznacza w diagnozie u 7latka "Sprawność intelektualna kształtuje się na poziomie powyżej pogranicza niepełnosprawności intelektualnej" bardzo bym prosiła o odp dziękuję
Anonimowo
1 rok temu
Kornel Miszk
Rozumiem, że ten zapis w diagnozie może być niejasny i budzić niepokój. Postaram się to wyjaśnić.
Określenie „sprawność intelektualna kształtuje się na poziomie powyżej pogranicza niepełnosprawności intelektualnej” oznacza, że u dziecka stwierdzono poziom inteligencji, który znajduje się nieco powyżej progu, który uznawany jest za granicę niepełnosprawności intelektualnej.
Niepełnosprawność intelektualna jest zwykle diagnozowana, gdy iloraz inteligencji (IQ) mieści się poniżej określonego poziomu (najczęściej poniżej 70). Jeśli wynik jest wyższy, ale nadal zbliżony do tej granicy, może być określany jako „powyżej pogranicza”.
Oznacza to, że dziecko może mieć trudności w niektórych obszarach funkcjonowania intelektualnego, takich jak nauka, myślenie abstrakcyjne czy rozwiązywanie problemów, ale nie spełnia kryteriów formalnej niepełnosprawności intelektualnej.
Taka diagnoza wskazuje na konieczność wsparcia dziecka w nauce i codziennych czynnościach, aby mogło rozwijać swoje umiejętności i osiągać sukcesy na miarę swoich możliwości. Ważne jest, aby współpracować z psychologiem, pedagogiem i nauczycielami, aby dostosować metody nauczania do potrzeb dziecka.
Jeśli masz dodatkowe pytania lub potrzebujesz bardziej szczegółowych informacji, warto skonsultować się z psychologiem, który przeprowadził badanie, aby wyjaśnił szczegóły diagnozy i zaproponował dalsze kroki wspierające rozwój dziecka.
Pozdrawiam,
Kornel Miszk
1 rok temu
Zobacz podobne
Córka 7 lat ma trudności z odezwaniem się wśród ludzi. Jak mam jej pomóc?
Dzień dobry,
moja córka w wieku 7 lat, gdy jesteśmy wśród innych ludzi (np. rodzina, znajomi) ma problem, żeby się odezwać - choćby przywitać się, odpowiedzieć na zadane pytanie, nie wspominając już, np. o złożeniu życzeń itp. Co mogę zrobić, aby jej w tym pomóc, by zachowywała się inaczej?
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, a zdolność do aktywnego życia w społeczeństwie
Witam, mam pytanie w sprawie niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim.
Podczas ostatniego spotkania z moim przyjacielem postanowił on wyjawić mi swój sekret, że jest niepełnosprawny umysłowo w stopniu lekkim. W pierwszej chwili pomyślałem, że sobie żartuję, ponieważ lubi żartować z różnych rzeczy, ale po chwili pokazał mi orzeczenie z poradni psychologiczno pedagogicznej.
Byłem w ogromnym szoku, ponieważ znamy się od przedszkola i nigdy przez myśl mi nie przeszło, że jest niepełnosprawny.
W ogóle po nim tego nie widać ,potrafi na każdy temat rozmawiać, żartować, ma również bardzo dobrą pamięć. Pamięta różne sytuacje, incydenty z przeszłości oraz posiada również prawo jazdy, które zdał za pierwszym razem, gdy ja niemiłosierne się męczyłem i potrzebowałem dodatkowych godzin jazdy. Pracuje on jak każdy normalny człowiek.
Moje pytanie brzmi, czy w ogóle możliwe jest, żeby osoba w stopniu lekkim mogłaby zdać prawo jazdy za pierwszym razem i czy ten stopień niepełnosprawności wpływa jakoś na życie i funkcjonowanie w społeczeństwie?
Moim zdaniem przypadku mojego przyjaciela nastąpiła błędna diagnoza.
W wieku 12 lat postawiono mi diagnozę, jednak chciałabym ją teraz zweryfikować. Do kogo się udać?
Witam, mam pytanie, otóż w wieku 12 lat zostało u mnie stwierdzone lekkie upośledzenie umysłowe, mam 15 lat, ale aktualnie myślę, że zostało po prostu źle to stwierdzone w mojej poradni - do kogo mam się z tym zgłosić, żeby ktoś to dobrze ocenił? Dziękuje
Czym jest pogranicze niepełnosprawności intelektualnej?
Czym jest pogranicze niepełnosprawności intelektualnej (upośledzenia umysłowego)?
Dziecko nie spełnia norm rozwojowych - co zrobić, co się dzieje?
Witam. Chłopiec ma 10 lat. Od września zaczął naukę w klasie drugiej szkoły podstawowej. Przez te lata nauczyciele zostawiają ją na powtarzanie nauki w tej samej klasie. Po dwa lata w jednej klasie . Dziecko nie umie czytać. Myli się przy dodawaniu i odejmowaniu czy mnożeniu. Jego mowa jest niewyraźna. Nie można w ogóle go zrozumieć. Nie umie podstawowych czynności domowych, typu nakryć do stołu czy posprzątać albo zrobić kanapki. Nie umie jeździć na rowerze. Nie utrzymuje równowagi. Do wszystkiego podchodzi na Nie. Posiłki je łapczywie, nie zamykając ust. Jego jedyną zabawą są klocki LEGO i oglądanie bajek. Może to robić całymi dniami. Najgorsze jest to, że jak się zapytać o coś to płacze od razu. Zostanie sam to płacze. Nadmierna płaczliwość jest u dziecka. Czy to może być objaw jakiejś choroby? Czy trzeba iść do jakiegoś specjalisty? Pozdrawiam
