Trener TUS – praktyczne szkolenie dla osób pracujących z dziećmi i młodzieżą

2-dniowe szkolenie przygotowujące do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Program łączy wiedzę opartą na modelu Arnolda Goldsteina z elementami podejścia poznawczo-behawioralnego oraz intensywną częścią warsztatową, dzięki której uczestnicy zdobywają nie tylko wiedzę, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności prowadzenia zajęć.

Chcemy abyś wyszedł/wyszła z poczuciem "Wiem co zrobić i umiem przeprowadzić zajęcia TUS"

# propozycje praktycznych pomocy terapeutycznych

# dostęp do materiałów ułatwiających prowadzenie zajęć

# ciepły posiłek w sobotę i niedzielę

Szkolenie prowadzone jest przez praktyków z wieloletnim doświadczeniem w pracy terapeutycznej i oświatowej. Po ukończeniu uczestnicy otrzymują certyfikat potwierdzający zdobyte kompetencje. 

Dodatkowym atutem jest kameralna atmosfera, dostęp do materiałów oraz wsparcie poszkoleniowe w formie interwizji. 
Więcej informacji https://www.fundacjaczulimy.pl/szkolenietus

Dedykowane dla osób, które chcą zostać trenerami treningu umiejętności społecznych  dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz szkolnym:

# nauczycieli, terapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów, terapeutów zajęciowych

# osób studiujących (na ostatnim tj. V roku studiów magisterskich z pedagogiki, psychologii czy kierunków nauczycielskich).​​

Katarzyna Grabia - Psycholożka - seksuolożka, trenerka umiejętności społecznych, doradczyni ds. HIV/AIDS, wykładowczyni akademicka. Prowadzi prywatny gabinet. Koordynatorka działań, Prezeska Fundacji CzuliMy. Psychoterapeutka CBT w trakcie szkoły. Przez 7 lat pracowała w oświacie jako psycholog szkolny oraz nauczycielka WDŻ. Treningi umiejętności społecznych prowadzi od 2018 roku: na początku w przedszkolach i szkołach, poradni, aktualnie w fundacji - dotychczas przeprowadziła ponad 1630 godzin TUSu.

Pracuje terapeutycznie z młodzieżą, ich rodzicami oraz dorosłymi. Prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych.

Jakub Kwieciński - Pedagog specjalny, trener umiejętności społecznych & zastępowania agresji. Pracuje jako nauczyciel współorganizujący i pedagog specjalny w szkole podstawowej. Treningi umiejętności społecznych prowadził w przedszkolach i poradni, aktualnie zajmuje się tym w szkole oraz w fundacji. Dotychczas przeprowadził ponad 1400 godzin TUSu.

Współpracuje z przedszkolami i szkołami wspierając zespoły pedagogiczne oraz współtworząc programy dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Natalia Juralewicz - Pedagog specjalny, surdopedagog, tyflopedagog, terapeutka pedagogiczna, trenerka umiejętności społecznych & zastępowania agresji, trenerka sensoplastyki. Jest wychowawczynią klasy i nauczycielką współorganizującą w szkole podstawowej. Treningi umiejętności społecznych prowadziła w przedszkolach i poradni, aktualnie zajmuje się tym w szkole oraz w fundacji. Dotychczas przeprowadziła ponad 1540 godzin TUSu.

Ma kilkunastoletnie doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnościami i ze spektrum autyzmu.

https://forms.gle/ewrtJArHmG2DWmNH8