mgr Urszula Brzozowska

Moje doświadczenie

Edukacja

• Uniwerystet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Polski Instytut Ericksonowski -w trakcie całościowego szkolenia z psychoterapii, akredytowanego przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego

Doświadczenie

• Prywatna Praktyka
• Zespół Poradni Psychologiczno -Pedagogicznych nr 2 w Poznaniu, Poradnia dla Dzieci i Młodzieży ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi
• Ośrodek Leczniczo -Rehabilitacyjny dla Dzieci i Młodzieży w Poznaniu

Certyfikaty i szkolenia

• Spotkanie, zasoby, proces -kształcenie praktycznych umiejętności pomocy psychologicznej: „Kontrakt terapeutyczny”, „Zasady dotyczące relacji terapeutycznej i kontaktu”, „Dynamika procesu terapeutycznego”, „Zasoby terapeuty i pacjenta”, „Dynamika procesu grupowego” , Ilość godzin szkolenia 75, Polski Instytut Ericksonowski PIE
• Terapia rodzin -cykl szkoleniowy :„Ericksonowski model pracy z rodzin”, „Rodzina jako system”, „Terapia małżeństw i par”, „Ustawienia systemowe”, „Model pracy z dziećmi i rodzicami”, „Zasoby terapeuty pracującego z rodzinami” Ilość godzin szkoleniowych 90, PIE
• „Zanim dorosnę -diagnoza i podstawa terapii zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży”. Ilość godzin szkolenia 15
• „Kiedy w ciemności rozbłyśnie iskierka… -psychoterapia w depresji” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „W kuźni Hefajstosa -terapia dzieci agresywnych” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „Feniks -terapia następstw stresu” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „O miłości do jedzenia -terapia zaburzeń odżywiania” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „Zróbcie mi miejsce…-psychoterapia osoby chorej przewlekle i jej rodziny” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „O miłości do jedzenia -terapia zaburzeń odżywiania” Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „Przebudzenie -psychoterapia indywidualna osób zgłaszających niepowodzenia w związku Ilość godzin szkolenia 15, PIE
• „Masz w sobie przestrzeń…między dyskomfortem a ukojeniem…”-współpraca między częścią zasobową a objawową z zastosowaniem hipnozy klinicznej i terapii stanów ego, PIE
• „Jak pogłaskać kolczastego jeża” -psychoterapia dzieci i młodzieży z objawami psychosomatycznymi, PIE
• „Kiedy kłębią się chmury” -ericksonowski model pracy z pacjentami o zaburzonej osobowości, PIE
• „Prosto w oczy” -psychoterapia zaburzeń lękowych, PIE
• „Ach, powtórz wszystko jeszcze raz…” -psychoterapia pacjentów z natręctwami, PIE
• „Rozbity dzban” -terapia osób wykorzystanych seksualnie, PIE
• Sen w psychoterapii 22 godzin, prowadzenie: Violetta Ambroziak-Krzysztofowicz
• Studium Analizy Transakcyjnej (Ośrodek Psychoterapii i Treningów psychologicznych AION) (30 godzin wykładów, 70 godzin treningowych, 20 godzin pracy na doświadczeniu własnym)
• „Setting w pudełku, czyli o psychoterapii psychodynamicznej dzieci” (Ośrodek Psychoterapii Mały Książę, Niepubliczna PPP „Otwarte drzwi”), 11 godzin szkoleniowych
• „Techniki poznawczo -behawioralne w pracy terapeutycznej z młodzieżą” (Psychotesto Centrum Psychologiczne), 8 godzin szkoleniowych
• „Praca psychoterapeutyczna z pacjentem o osobowości borderline” (Psychotesto Centrum Psychologiczne), 8 godzin szkoleniowych
• „Praca psychoterapeutyczna z dzieckiem po traumie” (Psychotesto Centrum Psychologiczne), 8 godzin szkoleniowych
• „Żałoba traumatyczna. Praca z klientem, który doświadczył śmierci osoby bliskiej w wyniku traumatycznych okoliczności” , 8 godzin, Fundacja Nagle sami
• „Praca z dziećmi z zaburzeniami lękowo -depresyjnymi”, 16 godzin, Szkoła Karasowkiej Wychowawcy z pasją
• EMDR -Eye Movement Desensitization and Reprocessing Level One Training, Organizatorzy: E-psyche.eu s.c. we współpracy z Centrum Badań nad Traumą i Dysocjacją, Uniwersytetem SWPS oraz Europejskim Towarzystwem Traumy i Dysocjacji