wróć do listy

mgr Sylwia Zając

Psycholożka, Interwentka kryzysowa, Psycholożka dzieci i młodzieży, Psychoonkolożka, Psychotraumatolożka, Terapeutka uzależnień

1 opinia

Bezpieczne płatności

Kluczowe informacje

Miejsce spotkań

online, stacjonarnie

Wiek

40+

Język terapii

polski

Doświadczenie zawodowe

Praca z osobami głęboko wierzącymi

Tak

O mnie

czytaj więcej

Specjalizacja

Podejście

Dowiedz się więcej

ACT (Terapia akceptacji i zaangażowania)
DBT (Terapia dialektyczno-behawioralna)
TSR (Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach)

Rodzaje terapii

Dla dzieci i młodzieży
Dla par
Indywidualna

Obszary pomocy

Zaburzenia lękowe

Obszar zaburzeń psychicznych, których wspólnym mianownikiem jest stan lęku, niepokoju, które to doprowadzają do silnego cierpienia psychicznego. Zaburzenia lękowe nierzadko wykluczają z życia społecznego i codziennego funkcjonowania (np. wyjście z domu czy spotkanie człowieka jest niemożliwe lub utrudnione).

Obszary

Fobia społeczna

Lęk uogólniony (GAD)

Obsesyjno-kompulsyjne (OCD)

Zespół stresu pourazowego (PTSD)

Zaburzenia nastroju i osobowości

Obszar zaburzeń psychicznych i osobowości, które powodują cierpienie i utrudniają codziennie funkcjonowanie. Wpływają na zaburzone postrzeganie rzeczywistości i siebie, pobudzenie lub osłabienie emocjonalne, zmienioną aktywność dnia codziennego. Najczęściej występuje obniżenie lub pobudzenie nastroju, mania, psychoza, urojenia. Zaburzenia osobowości to wzorzec zachowania, nad którym można pracować i dostosowywać do służącego funkcjonowania.

Obszary

Afektywna-dwubiegunowa (CHAD)

Depresja

Depresja sezonowa

Inne zaburzenia osobowości

Mania

Osobowość borderline

Osobowość narcystyczna

Schizofrenia / psychozy / urojenia

Odżywianie się

Obszar skupiony na zaburzeniach odżywiania się, jak również na diecie i zdrowym, służącym podejściu do żywienia. Obejmuje zarówno choroby, które wymagają interwencji specjalisty zdrowia psychicznego, jak też wsparcie i psychoedukację w temacie odżywiania się.

Obszary

Kompulsywne objadanie się

Zmiana nawyków żywieniowych

Pokaż więcej

Moje doświadczenie

Edukacja

Psychologia
Przygotowanie pedagogiczne

Doświadczenie

Psycholog dzieci i młodzieży oraz dorosłych w Centrum Integracji Sensorycznej w Lublinie
Terapia online na stronie terapie24.pl

Staże i praktyki

Praktyki w Niepublicznym Zakładzie Opieki Zdrowotnej, Ośrodek Profilaktyki, Diagnozy i Terapii Zdrowia Psychicznego
Praktyki w Przedszkolu Miejskim nr. 9 w Zamościu
Wolontariat w Niepublicznym Żłobku Tup-Tusie
Psycholog w Centrum Integracji Sensorycznej w Lublinie

Certyfikaty i szkolenia

Uprawnienia Diagnostyczne Skala Inteligencji STANFORD-BINET 5
Stacjonarne szkolenie "Dziecko wysoko wrażliwe" I i II stopień
Jak pracować z pacjentem chorym onkologicznie
Pacjenci z natręctwami w gabinecie psychoterapeuty
Czym jest depresja i jak pracować z jej objawami na różnych etapach jej nasilenia
Co każdy psychoterapeuta powinien wiedzieć o zaburzeniach psychosomatycznych i pracy z nimi
Trauma ukryta - jak ją diagnozować i jak z nią pracować w gabinecie
Jak wspierać pacjenta w regulacji emocjonalnej z użyciem ACT i CBS
Pacjent po tragicznym wydarzeniu - szkolenie pracy z traumą pierwszego typu dla psychoterapeutów
Wspieranie rozwoju i terapia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Jak pracować z pacjentem, korzystając z jego zasobów i mocnych stron
Wzbogać swój warsztat o terapię skoncentrowaną na rozwiązaniach (TSR)
Wzbogać swój warsztat o racjonalną terapię zachowania - szkolenie dla psychologów i psychoterapeutów
Jak skutecznie angażować rodziców w psychoterapię ich dzieci wykorzystując TSR
Jak prowadzić terapię z dzieckiem poprzez zabawę
Jak w nurcie poznawczo-behawioralnym skutecznie pracować z napadami złości u dziecka
Prawo dla psychoterapeutów. Najnowsze przepisy prawa i zmiany, jakie zachodzą w 2025 roku
Jak pracować z młodymi osobami z problemem otyłości
Jak pracować z dorosłymi pacjentami nad stłumioną złością na rodziców
Jak być skutecznym terapeutą dla dorosłych pacjentów z ADHD
Jak przeprowadzić interwencję po próbie samobójczej lub samobójstwie dziecka/nastolatka
Jak pomóc pacjentowi radzić sobie z emocjami w najtrudniejszych sytuacjach życiowych. Podstawy RTZ
Czego warto nauczyć się od psychoterapeutów analitycznych
Jak przeprowadzić interwencję kryzysową? 7 kroków skutecznej interwencji kryzysowej.
Jak pracować z nastolatkami nad bolesnymi doświadczeniami emocjonalnymi wykorzystując EFT-Y
Jak pracować z pacjentem z zaburzeniami dysocjacyjnymi po traumie
Jak pracować z pacjentem ze złożonym zespołem stresu pourazowego C-PTSD
Jak pracować z pacjentem z narcystycznym zaburzeniem osobowości
Jak wspierać rodziców w wychowaniu "trudnego" nastolatka
Jak pracować ze wstydem u osób, które doświadczyły traumy
Jak pracować z traumą u dzieci poprzez zabawę, wzmacnianie zasobów i pracę z ciałem
Prawo dla psychologów i psychoterapeutów w pigułce
Jak rozpoznawać zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci
Jak zadbać o dziecko gdy rodzice się rozwodzą
Jak pracować terapeutycznie z osobami religijnymi
Jak pracować z ciałem w terapii traumy

Umów wizytę

Wybierz termin i miejsce wizyty