Aleksandra Mięsiak

 

Nazywam się Aleksandra Mięsiak i jestem psychologiem oraz psychoterapeutką. Pracuję z dziećmi, młodzieżą, rodzinami i osobami dorosłymi.

Jestem absolwentką całościowego szkolenia psychoterapeutycznego w Szkole Psychoterapii Psychodynamicznej Dzieci,  Młodzieży i Rodzin przy Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodku Regeneracja.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, środowiskowych ośrodkach pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej oraz organizacjach pozarządowych, gdzie prowadziłam psychoterapię indywidualną oraz grupy psychoterapeutyczne. Aktualnie pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Warszawie.

Pracuję z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Prowadzę również konsultacje rodzicielskie oraz pracuję z parami rodzicielskimi, pomagając lepiej rozumieć potrzeby dziecka i budować bezpieczne, wspierające relacje.

W swojej pracy łączę podejście psychodynamiczne z myśleniem systemowym, uwzględniając zarówno wewnętrzny świat pacjenta, jak i jego relacje oraz kontekst życia. Ważne jest dla mnie rozumienie trudności emocjonalnych w perspektywie historii życia, więzi i doświadczeń, które kształtują sposób przeżywania siebie i innych.

Szczególne miejsce zajmuje dla mnie relacja między rodzicem a dzieckiem. Wierzę, że zmiana i rozwój są możliwe na każdym etapie życia.

Tworzę przestrzeń opartą na uważności, bezpieczeństwie i zrozumieniu, w której możliwe jest spokojne przyglądanie się emocjom i doświadczeniom.

Pracuję stacjonarnie w Warszawie (Saska Kępa) oraz w Milanówku.
 

 

Jeśli czujesz, że potrzebujesz wsparcia – zapraszam do kontaktu.

 

Zasady współpracy

 

Konsultacje psychologiczne

Konsultacje służą rozpoznaniu trudności oraz wspólnemu ustaleniu najlepszej formy pomocy.

Płatność za konsultację odbywa się przed spotkaniem. Wizytę można bezpłatnie odwołać lub przełożyć najpóźniej 24 godziny przed umówionym terminem.

W pracy z dziećmi i młodzieżą ważnym elementem konsultacji jest współpraca z rodzicami lub opiekunami. Pierwsze spotkanie odbywa się zwykle z rodzicami lub opiekunami, a w przypadku młodzieży od 16. roku życia – wspólnie z nastolatkiem lub nastolatką.

Forma kolejnych konsultacji zależy od wieku dziecka, charakteru zgłaszanych trudności oraz celu konsultacji.
Jeżeli w efekcie rozmowy konsultacyjnej zapadnie decyzja o podjęciu psychoterapii, na zakończenie ustala się jej zasady. Dotyczą one  celu terapii, formy, czasu jej trwania, wzajemnych zobowiązań.

 

Psychoterapia indywidualna

Sesje trwają 50 minut i odbywają się regularnie, najczęściej raz lub dwa razy w tygodniu. Częstotliwość spotkań ustalana jest indywidualnie podczas konsultacji.

 

Psychoterapia dzieci i młodzieży

Psychoterapia jest procesem wymagającym zaangażowania dziecka lub nastolatka, rodziców oraz terapeuty. Jej skuteczność opiera się na regularności, współpracy i wzajemnym zaufaniu.

Sesje trwają 50 minut i odbywają się zazwyczaj raz lub dwa razy w tygodniu. Częstotliwość spotkań ustalana jest indywidualnie. Istotnym elementem procesu są również konsultacje z rodzicami lub opiekunami, które pomagają skuteczniej wspierać dziecko także poza gabinetem.

 

Psychoterapia rodzinna

Psychoterapia rodzinna służy poprawie komunikacji, lepszemu rozumieniu wzajemnych potrzeb oraz wspólnemu radzeniu sobie z trudnościami. Prowadzona jest najczęściej w diadzie rodzicielskiej lub w formule rodzic–dziecko. Skład uczestników, częstotliwość i czas trwania spotkań ustalane są indywidualnie.