Jestem magistrem psychologii o specjalności klinicznej. W trakcie studiów ukończyłam także blok z psychologii rodziny. Następnie uzyskałam tytuł Master of Science (MSc) w ramach studiów podyplomowych z psychotraumatologii. Uczestniczyłam również w kursie prowadzonym przez dr. Gabora Maté, specjalistę w zakresie traumy.
Posiadam również wykształcenie pedagogiczne, ukończyłam pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą oraz edukację wczesnoszkolną, uzyskując tytuł magistra. Jestem dyplomowanym terapeutą integracji sensorycznej i oligofrenopedagogiem. Od ponad 20 lat pracuję z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami w środowisku szkolnym, co pozwoliło mi poznać specyfikę problemów i wyzwań rozwojowych młodych osób oraz ich bliskich.
Moje zainteresowania naukowe i praktyczne koncentrują się na relacji pomiędzy psychiką a ciałem, szczególnie w obszarze psychosomatyki i somatyzacji stresu. Interesuję się także biopsychologią oraz diagnozą zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) u dzieci i dorosłych. Gabinet, w którym pracuję, posiada uprawnienia do przeprowadzania testu uwagi Moxo, wykorzystywanego zarówno w diagnozowaniu ADHD, obrazie zaburzeń uwagi, jak i w ocenie skuteczności farmakoterapii stosowanej przez psychiatrów.
W pracy terapeutycznej wspieram osoby, które doświadczyły trudnych wydarzeń życiowych, w odzyskiwaniu poczucia bezpieczeństwa i równowagi. Pracuję również z osobami zmagającymi się z chorobami autoimmunologicznymi, w tym bielactwem nabytym (vitiligo), które potrzebują wsparcia ze względu na dolegliwości i samoocenę. Pracuję metodą terapii skoncentrowanej na rozwiązaniu (TSR). Zapewniam warunki sprzyjające otwartemu wyrażaniu emocji i doświadczeń, bez obawy przed oceną.
W swojej praktyce opieram się na przekonaniu, że nawet najbardziej wymagające doświadczenia mogą stać się impulsem do zmiany i początkiem bardziej świadomego, zrównoważonego funkcjonowania.
