Karolina Merdasińska

Ukończyłam psychologię w dwóch specjalnościach - psychoterapia oraz psychologia kliniczna. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB). Obecnie poszerzam swoje kompetencje w ramach 4-letniego, całościowego szkolenia z psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT). Pracuję z dziećmi i młodzieżą oraz dorosłymi. Korzystam z metod o potwierdzonej skuteczności, a w kontakcie szczególnie dbam o atmosferę bezpieczeństwa, zrozumienia i empatii. 

Pracuję z osobami dorosłymi w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej. W pracy terapeutycznej koncentruję się na aktualnych trudnościach pacjenta, jego myślach, emocjach i zachowaniach oraz na zależnościach między nimi. Wspólnie wyznaczamy cele terapii i krok po kroku pracujemy nad zmianą niekorzystnych schematów myślenia oraz rozwijaniem skutecznych strategii radzenia sobie.

Specjalizuję się w pracy z dziećmi, szczególnie takimi, które zmagają się z wyzwaniami emocjonalnymi lub rozwojowymi – w tym z zaburzeniami lękowymi, ADHD czy zaburzeniami ze spektrum autyzmu. W pracy wykorzystuję zróżnicowane metody i techniki, które dobieram indywidualnie, uwzględniając potrzeby, możliwości i zainteresowania dziecka.

Wspieram zarówno najmłodszych, jak i ich rodziców. Prowadzę diagnozę w oparciu o narzędzie Conners-3, a w codziennej współpracy z rodzicami pomagam lepiej rozumieć funkcjonowanie dziecka i odnajdywać praktyczne rozwiązania, które wspierają rozwój oraz zwiększają poczucie bezpieczeństwa w rodzinie.

Tworzę atmosferę akceptacji, ciekawości i zrozumienia, aby każde dziecko mogło poczuć się wysłuchane, a rodzice – zaopiekowani w procesie zmian.