Test dyskalkulii i test osobowosci - jak wyglada poprawka i dlaczego dostalam skierowanie?

Dzień dobry Anastazjo

 Szkoda, że nie napisałaś, ile aktualnie masz lat. Pytam, gdyż testy osobowości robi się raczej osobom dorosłym z racji tego, że osobowość się kształtuje w czasie adolescencji. Co dyskalkuli to jej diagnoza może Ci pomóc przy maturze, gdyż wtedy będziesz inaczej oceniana, o ile przedstawisz wcześniej stosowne zaświadczenie.  Nie rozumiem, co znaczy, że idziesz na poprawkę. Poprawkę czego? Testu na dyskulię czy jakiegoś egzaminu?

Anastazjo,

nie martw się, te testy to nic strasznego i nie można ich "zdać" ani "nie zdać", bo mają ci po prostu pomóc. Podczas powtórnego sprawdzianu z matematyki dostaniesz podobne zadania do tych, które już znasz, żeby sprawdzić, co dokładnie sprawia Ci trudność. Dodatkowy test osobowości to zazwyczaj zestaw prostych pytań o to, jak się czujesz, żeby specjaliści zobaczyli, czy za bardzo się nie stresujesz. Całe spotkanie będzie polegało na rozmowie i rozwiązywaniu łamigłówek, więc naprawdę nie musisz się niczego bać.

Trzymam kciuki i powodzenia!

Bożena Nagórska

Witaj Anastazjo. Badanie w kierunku dyskalkulii może obejmować nie tylko ocenę umiejętności matematycznych ale również innych funkcji poznawczych i emocjonalnych, dlatego dodatkowe testy nie muszą oznaczać, że podejrzewa się u Ciebie zaburzenia osobowości. Wiele zależy od tego, jaki dokładnie test został zaplanowany i w jakim celu. Warto jutro zapytać diagnostę, co będzie oceniane i dlaczego zdecydowano o poszerzeniu diagnozy.

Pozdrawiam,

Sylwia Skibińska 

Sam test osobowości nie oznacza, że ktoś podejrzewa u Ciebie „zaburzenie osobowości”. Przy diagnozie trudności w uczeniu się często chce się po prostu szerzej zobaczyć, jak funkcjonujesz na co dzień – np. pod kątem stresu, lęku, koncentracji czy sposobu radzenia sobie z trudnościami. Sam test dyskalkulii też nie jest oceną inteligencji ani „tego, jak jesteś dobra z matematyki”. Na poprawce możesz dostać podobne lub inne zadania, a osoba badająca będzie patrzeć nie tylko na wynik, ale też na sposób ich wykonywania. Nie przejmuj się tym, że poprzednio „poszło tragicznie” – właśnie po to jest diagnoza, żeby sprawdzić, z czego wynikają Twoje trudności, a nie wystawić Ci ocenę. 🤍

~ Jagoda Jek, psycholożka